每50個(gè)孩子里,就有1個(gè)殘障兒童,你見過他們嗎?
2021-12-05 7621

你知道全球有多少殘障兒童嗎?

據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的最新報(bào)告估計(jì),全球有近2.4億殘障兒童,為此前估算值的兩倍之多。

你知道我國(guó)有多少殘障兒童嗎?

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)共有0-14歲的殘障兒童817萬人,占兒童總數(shù)的2.67%。也就是說,每100名兒童中,就至少有2名殘障兒童。

和世界上其他小朋友一樣,他們每個(gè)人都有接受教育、獲得社會(huì)保障、在操場(chǎng)上快樂玩耍的權(quán)利。


圖為:兩位安裝假肢的兒童和兩位坐在輪椅上的兒童在戶外打球,露出開心的笑容

但是,這些權(quán)利常常因?yàn)橛邢薜臄?shù)據(jù)、了解和參與,被忽視甚至剝奪。這使得殘障兒童在大多數(shù)衡量?jī)和l淼闹笜?biāo)上,與普通兒童比較仍處于劣勢(shì)。

2017年全國(guó)殘障人人口數(shù)據(jù)庫(kù)中,登記持證的殘障兒童合計(jì)122萬人,不到殘障兒童總數(shù)的四分之一。

還有很多剛出生的小朋友,沒有參加任何形式的醫(yī)療保險(xiǎn),有限的救助和補(bǔ)貼對(duì)于他們來說只是杯水車薪。

這種情況并不是僅僅發(fā)生在我們國(guó)家,全世界的殘障兒童都會(huì)面臨類似的問題。

聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)執(zhí)行主任

亨麗埃塔·福爾

Henrietta Fore


“從接受教育機(jī)會(huì)家庭教育,殘障兒童幾乎在任何方面都沒有被接納了解。在非常多的情況下,他們的需求仍尚待滿足?!?/p>

看到這里,你是不是在想,那我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?

也許我們可以從,了解聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)最近發(fā)布的《世界殘障兒童狀況》報(bào)告開始。


圖為:《世界殘障兒童狀況》報(bào)告扉頁,畫面周圍是孩子們喜歡的玩具、如小熊、洋娃娃、小火車等;

圖中間寫著紅色的報(bào)告標(biāo)題“Seen,Counted,Included"譯為:被關(guān)注、被納入統(tǒng)計(jì)、被包容;

標(biāo)題下方寫著藍(lán)色小字“Using date to shed light on the well-being of children with disabilities”譯為“用數(shù)據(jù)闡明殘障兒童福祉”,

最下方為聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)的藍(lán)色標(biāo)識(shí)。

這份報(bào)告有許多特別之處。

首次在全球和區(qū)域范圍內(nèi)對(duì)殘障兒童進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),收集了42個(gè)國(guó)家的國(guó)際對(duì)比數(shù)據(jù),涵蓋了60多項(xiàng)衡量?jī)和l?/strong>的指標(biāo),包括:健康和營(yíng)養(yǎng)、用水和環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的可及、免受暴力和剝削、以及教育。

看完這份報(bào)告,你可以了解到殘障兒童在不同時(shí)期參與社會(huì)活動(dòng)時(shí)會(huì)面臨的不同障礙,包括生長(zhǎng)發(fā)育(處于消瘦狀態(tài)、生長(zhǎng)遲緩、出現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀)、學(xué)習(xí)(未接受教育、高輟學(xué)率、缺乏基礎(chǔ)閱讀和算術(shù)技能)、心理健康(感到不快樂、受歧視)等方面。

此外,這份報(bào)告還特別強(qiáng)調(diào)殘障兒童受教育機(jī)會(huì)的缺乏。目前,溝通、自理有困難和多重殘障兒童的失學(xué)率較高。

盡管在我國(guó)視力、聽力和智力三類殘障兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率已超過90%,殘障學(xué)生隨班就讀的比重也超過50%,殘障兒童的教育參與水平仍存在提升空間。

被關(guān)注、被納入統(tǒng)計(jì)、被包容”,這份報(bào)告的標(biāo)題提示我們,從這三個(gè)角度出發(fā),考慮殘障兒童的成長(zhǎng)健康和福祉刻不容緩。

同時(shí),聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)呼吁各國(guó)政府和合作伙伴為殘障兒童提供平等的機(jī)會(huì)、消除社會(huì)中存在的污名化歧視現(xiàn)象。

在教育方面,該報(bào)告鼓勵(lì)各國(guó)征求殘障兒童的意見,提供平等、包容、優(yōu)質(zhì)和符合不同殘障情況的教育和心理支持。

每個(gè)孩子都會(huì)散發(fā)自己的能量,為家庭、社區(qū)和世界帶來積極的變化。讓我們從了解這份報(bào)告開始,讓世界上每個(gè)小朋友的笑容更燦爛吧!


圖為:左側(cè)一個(gè)普通兒童推著坐輪椅的兒童在奔跑


圖為:右側(cè)視障兒童拉著安裝假肢的兒童在戶外行走

我們會(huì)在未來幾天持續(xù)更新有關(guān)世界殘障日的更多活動(dòng)訊息,記得關(guān)注“兒童主任”公眾號(hào)哦!


兒童主任兒童主任重點(diǎn)服務(wù)全國(guó)的兒童社會(huì)工作者,特別是村居兒童主任及鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童督導(dǎo)員,為大家提供專業(yè)服務(wù)指導(dǎo)和前沿咨詢226篇原創(chuàng)內(nèi)容

長(zhǎng)按識(shí)別下方↓↓↓ 二維碼填報(bào),獲取完整版《世界殘障兒童狀況》報(bào)告。

《世界殘障兒童狀況》報(bào)告


圖為:報(bào)告獲取二維碼

數(shù)據(jù)來源與參考文獻(xiàn):

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,“第二次全國(guó)殘障人抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報(bào)”(2007年5月28日),

http://www.stats.gov.cn/tjsj/ndsj/shehui/2006/html/fu3.htm ,2021年11月查閱

聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì),“殘障兒童報(bào)告”(2018年),

https://www.unicef.cn/sites/unicef.org.china/files/2019-06/11CN-%E6%AE%8B%E7%96%BE%E5%84%BF%E7%

AB%A5%20Atlas%202018.pdf ,2021年11月查閱

中國(guó)殘障人聯(lián)合會(huì),“2017年中國(guó)殘障人事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)”

(2018年4月26日),

http://www.cdpf.org.cn/zcwj/zxwj/201804/t20180426_625574.shtml,2021年11月查閱